Formation ELAN : des outils pour faire évoluer la posture de soin vers celle de l’accompagnement en MR/MRS

Anne-Catherine Badin, coordinatrice de la Spécialisation interdisciplinaire en gériatrie et psychogériatrie et Valentine Herinckx, enseignante du département ergothérapie nous présentent cette nouvelle formation.

Une séance d’information en ligne est organisée le mardi 19/05/26 de 18h à 19h.

Pourriez-vous nous expliquer ce nouveau dispositif de formation ?

ELAN est un nouveau projet de formation qui est né à partir d’un projet pédagogique, d’un mouvement, et d’une transition culturelle pour les maisons de repos et de soins.

La formation est née d’une question essentielle : « Comment former les soignant·es pour qu’ils accompagnent autant la personne et la vie qu’ils dispensent les soins ? »

Le projet ELAN est porté par un consortium de six Hautes Écoles et soutenu par la Fondation Roi Baudouin. Son rôle ? Changer le regard porté sur la vie en maison de repos (MR) et en maisons de repos et de soins (MRS) et replacer l’habitant·e au centre de toutes les attentions.

Concrètement, il agit sur deux grands axes :

• La formation initiale des étudiant·es en soins infirmiers : AIP tout au long du bachelier (mobilisation, alimentation, réminiscence, projet de vie), découvertes interdisciplinaires…
• La formation continue des professionnel·le·s: un programme de 5 jours pour repenser la vie en MR/MRS, passer du résident à l’habitant, de la routine à la participation, du soin technique à l’accompagnement.

En quoi est-ce important d’offrir au personnel des maisons de repos l’occasion de se former à cette approche centrée sur l’habitant ?

Parce que, soyons honnêtes, la MR/MRS a été trop longtemps perçue comme un lieu de soins avant d’être un lieu de vie.

Former les professionnel·le·s aux thématiques d’ELAN permet :

• de réhabiliter l’identité, l’autonomie et la participation des personnes âgées ;
• de redonner du sens au métier des équipes ;
• de décloisonner les pratiques entre métiers ;
• et de réduire la solitude, la souffrance psychologique et la déshumanisation que peuvent vivre certains habitant·es.

Les professionnel·le·s ne deviennent plus seulement des exécutant·es techniques : ils deviennent des partenaires de vie, des facilitateur·rices, des artisan·es du quotidien.

Et ça, c’est précieux, pour les habitant·es comme pour les équipes.

Au quotidien, qu’est-ce qui vous motive à travailler la thématique de la personne âgée ?

Ce qui nous motive profondément, ce sont deux convictions :

• Vieillir ne veut pas dire cesser d’être quelqu’un.
• Entrer en institution ne veut pas dire renoncer à sa vie.

Chaque habitant·e arrive avec son histoire, ses désirs, ses forces, ses faiblesses.
Nous sommes passionnées par la manière dont on peut préserver tout cela.

Nous aimons les petites victoires du quotidien :

• un habitant qui retrouve le goût de participer,
• une soignante qui retrouve du sens dans sa mission,
• une équipe qui ose faire autrement,
• une maison qui devient une vraie communauté.

Bref : ce qui nous motive, c’est la vie, même dans ses formes fragiles.

Quelle personnalité vous inspire le plus ?

Les personnes âgées elles-mêmes.

Pas une personnalité en particulier, mais un ensemble de visages, de récits, de trajectoires.
Elles nous inspirent par leur résilience, leurs souvenirs, leur humour parfois inattendu, leur sagesse, leur vulnérabilité qui devient leur force quand on la regarde avec humanité.

Qui contacter si on veut en savoir plus ?

Vous pouvez nous contacter en envoyant un email aux adresses suivantes : annecatherine.badin@vinci.be et valentine.herinckx@vinci.be.

Vous pouvez aussi joindre le Centre de Formation Continue Vinci pour les aspects organisationnels.